金秋九月是收獲的季節(jié)，所有的美好都如約而至，五谷豐登，碩果累累，處處都蘊(yùn)含著教育契機(jī)。
一年之中開(kāi)心事，喜看豐收糧滿倉(cāng)。為提升學(xué)生勞動(dòng)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的勞動(dòng)精神，近日，大安鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園陸續(xù)組織學(xué)生來(lái)到大安鎮(zhèn)西北店勞動(dòng)實(shí)踐基地，開(kāi)展勞動(dòng)采摘實(shí)踐活動(dòng)。
安全教育
勞動(dòng)安全記心間。為保證活動(dòng)能安全有序順利開(kāi)展，勞動(dòng)教師對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了詳細(xì)的講解和強(qiáng)調(diào)，保證人人明確勞動(dòng)任務(wù)和安全注意事項(xiàng)。
看，地瓜地里挖啊挖！
同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)取了老師挖地瓜的講解之后，都躍躍欲試，個(gè)個(gè)熱情高漲，將自己學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到勞動(dòng)實(shí)踐中來(lái)。他們手持工具，在老師的帶領(lǐng)下，迫不及待地開(kāi)始這場(chǎng)特殊的勞動(dòng)之旅。
教師指導(dǎo)
一開(kāi)始，大家小心地用镢頭刨入泥土，輕輕一撬，感受著泥土的松動(dòng)。接著，同學(xué)們你追我趕，誰(shuí)也不甘落后。有的用力刨土，額頭上滲出細(xì)密的汗珠也毫不在意；有的彎腰仔細(xì)撿拾地瓜，生怕遺漏一顆。整個(gè)刨地瓜的過(guò)程，充滿了活力與激情。
走！跟著書(shū)本收花生！
同學(xué)們拿著鏟子、筐子等工具，開(kāi)啟花生豐收的農(nóng)耕體驗(yàn)。挖花生、摘花生......經(jīng)過(guò)同學(xué)們的共同努力與辛勤付出，好幾筐花生呈現(xiàn)在眼前。大家在勞動(dòng)中了解到了花生的生長(zhǎng)特點(diǎn)，想到了語(yǔ)文課文《落花生》，想到了“花生”精神，對(duì)花生有了更深刻認(rèn)識(shí)。
迎著舒爽的秋風(fēng)，聞著豐收的芳香，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膮f(xié)助之下，或剝蒜種，或化身為“小農(nóng)夫”，拿起勞動(dòng)工具，在田間地壟里翻地、拔草，采摘......做得有模有樣，雖然身上出汗了，衣服粘土了，但是大家身上的疲憊全都被收獲的喜悅沖散。從收獲知識(shí)到收獲技能，從收獲果實(shí)到收獲成長(zhǎng)，充分展現(xiàn)出大安學(xué)子的活力和風(fēng)采。
拔草、剝蒜種等活動(dòng)
話豐收：感受我最多
回到學(xué)校后，所有學(xué)生收獲滿滿，學(xué)生們紛紛將今天的感悟變成了文字，繪成了圖畫(huà)，字里行間、藝趣童畫(huà)中表達(dá)出了他們內(nèi)心最純真、最真摯的感情，體現(xiàn)的都是學(xué)生們勞動(dòng)后的幸福感與獲得感。
此次勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)，收獲的不僅僅是滿載的果實(shí)，更多的是勞動(dòng)精神的傳承。同學(xué)們走出課堂，走進(jìn)生活，親近大自然，開(kāi)闊視野，提高探究學(xué)習(xí)和勞動(dòng)實(shí)踐能力，讓勞動(dòng)教育從書(shū)本中走進(jìn)學(xué)生的生活，讓勞動(dòng)教育真正地在孩子們的心中生根發(fā)芽。
