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兩會劃重點!為食育、營養(yǎng)健康、食品安全發(fā)聲,哪些提案直擊你的心? 

放大字體  縮小字體 發(fā)布日期:2025-03-10  來源:食育網(wǎng)
核心提示:隨著3月4日全國兩會大幕啟動,這場匯聚民意民智的盛會再次成為觀察中國式現(xiàn)代化進程的重要窗口。眾多代表和委員們圍繞“食育”“營養(yǎng)健康”“食品安全”等關(guān)鍵詞,提交了一份份直擊行業(yè)痛點的提案。從食育立法到社區(qū)智慧膳食站,從打破“牛奶焦慮”到用AI守護營養(yǎng)均衡,一場關(guān)于“舌尖革命”的頂層設(shè)計正在拉開帷幕。今天,讓我們一起來回顧這些精彩的觀點,共同關(guān)注我國食育和營養(yǎng)健康的未來。

“嚴格食品藥品監(jiān)管,抓好校園學生餐、平臺外賣安全監(jiān)管。”2025年政府工作報告中如是指出。隨著3月4日全國兩會大幕啟動,這場匯聚民意民智的盛會再次成為觀察中國式現(xiàn)代化進程的重要窗口。眾多代表和委員們圍繞“食育”“營養(yǎng)健康”“食品安全”等關(guān)鍵詞,提交了一份份直擊行業(yè)痛點的提案。從食育立法到社區(qū)智慧膳食站,從打破“牛奶焦慮”到用AI守護營養(yǎng)均衡,一場關(guān)于“舌尖革命”的頂層設(shè)計正在拉開帷幕。今天,讓我們一起來回顧這些精彩的觀點,共同關(guān)注我國食育和營養(yǎng)健康的未來。 

01

孫寶國:推進食育立法,完善食育保障機制

全國政協(xié)委員、中國工程院院士、北京工商大學教授

孫寶國指出,食育立法能夠有效提升國民健康素養(yǎng),應(yīng)對食品安全問題。推進食育立法,可以為食育工作提供明確的法律依據(jù)和制度保障,增強居民的食品安全意識和辨別能力,從源頭上預防并減少食品安全問題的發(fā)生。

孫寶國建議,我國食育教育體系的構(gòu)建需要明確立法目的和基本原則,明確食育的定義、目標和范圍,以及相關(guān)主體的責任與義務(wù)。同時,還應(yīng)建立完整的食育實施體系,包括制定國家食育標準、加強食育人才隊伍建設(shè)、建設(shè)實踐基地等,并定期評估食育效果,不斷改進工作。

此外,孫寶國還建議完善食育保障機制,設(shè)立專門的食育管理機構(gòu),負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)食育工作;明確安排財政投入,設(shè)立食育專項經(jīng)費;加強監(jiān)督管理,確保食育工作規(guī)范有序?qū)嵤唤⒓顧C制,鼓勵社會各界參與食育,形成多元化的食育服務(wù)體系。

他呼吁相關(guān)部門盡快啟動食育立法工作,結(jié)合我國實際情況,制定科學合理的食育法律體系,為推進健康中國建設(shè)提供有力保障。

02

黃紅霞:加強食育人才培養(yǎng),建設(shè)產(chǎn)科教協(xié)同“食踐”基地

全國政協(xié)委員、河南省衛(wèi)健委主任

“食育”是良好飲食習慣的培養(yǎng)教育,全國政協(xié)委員黃紅霞認為從國家層面推動食育立法,在幼兒園、小學、中學開設(shè)食育課,根據(jù)不同年齡段學生狀況,進行有針對性的食育教學和膳食管理。同時,希望加強食育人才培養(yǎng),建設(shè)產(chǎn)科教協(xié)同“食踐”基地,打造有專業(yè)特色的“食育”課堂,拓展多維度“食研”陣地。

03

王涯:搭建食品安全信息共享平臺

全國人大代表、張家界市食品藥品檢驗所所長

王涯建議,從全國層面搭建食品安全信息共享平臺,解決各方信息不共享、不對稱問題,同時應(yīng)盡快制定詳細且統(tǒng)一的食品安全犯罪量刑細則,筑牢食品安全防線,更好守護人民群眾“舌尖上的安全”。

04

史玉東:建議立法將食育納入國民教育體系

全國人大代表、蒙牛集團研發(fā)創(chuàng)新部總監(jiān)

史玉東代表建議,規(guī)劃食育在不同教育階段的內(nèi)容和教學方法,確保從幼兒園到大學的全面覆蓋。此外,明確家庭、學校、社區(qū)在食育中的具體職責和協(xié)作機制,學校應(yīng)將食育納入教育教學體系,開展形式多樣的食育活動而家庭應(yīng)注重培養(yǎng)孩子良好的飲食習慣,社會應(yīng)積極參與食育宣傳和實踐活動。

史玉東代表呼吁,有關(guān)部門盡快啟動食育法立法工作,制定符合我國國情的食育法,為構(gòu)建健康中國、實現(xiàn)全民健康、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)飲食文化提供有力的法律保障。

05

王連增:推動食育立法,構(gòu)建全民健康飲食文化

全國人大代表、華裕農(nóng)業(yè)科技有限公司董事長

食育是提高國民身體素質(zhì)的重要基礎(chǔ),更是構(gòu)筑食品消費者和生產(chǎn)者之間信賴關(guān)系的重要媒介。”王連增建議,應(yīng)加快我國食育立法進程。他認為,食育立法應(yīng)主要包括五方面具體內(nèi)容。

?一是要明確食育目標與方向,提高國民健康素養(yǎng),形成良好的食品文化和社會氛圍。

?二是建立政府主導下的學校、企業(yè)、社會團體、社區(qū)以及家庭等多主體推行的工作機制、食育課程與教材建設(shè)機制、食育人才建設(shè)機制、食育資源建設(shè)機制、跨部門跨界合作機制等,鼓勵育人機構(gòu)、食物相關(guān)實業(yè)、學術(shù)科研機構(gòu)、社區(qū)與社會團體以及媒體等主體積極參與到食育中來。

?三是將食育納入兒童青少年綜合素質(zhì)評價,制定各學段評價政策,通過食育測評數(shù)據(jù)的反饋和使用,賦能高質(zhì)量食育體系的建立。

?四是明確食育的經(jīng)費來源與預算保障,明晰各相關(guān)主體責任、義務(wù)和權(quán)力。

?五是通過食育立法明確相關(guān)主體違法行為應(yīng)承擔的法律責任。

06

郁瑞芬:改善校園餐營養(yǎng),守護孩子的健康成長

全國政協(xié)委員、上海來伊份股份有限公司總裁

校園餐質(zhì)量是兒童青少年成長過程中的重要保障,郁瑞芬委員認為,加強校園餐營養(yǎng)均衡,促進兒童青少年健康成長,是全社會共同的責任,她連續(xù)3年提出有關(guān)兒童食品健康和食育的建議。為進一步促進兒童青少年健康成長,她提出:

?一是加強頂層設(shè)計,完善政策法規(guī),國家應(yīng)制定《校園餐營養(yǎng)標準》,明確營養(yǎng)要求、食材種類和烹飪方法等;中央和地方財政應(yīng)加大補貼,為改善校園餐質(zhì)量提供保障。

?二是強化學校主體責任,提升校園餐質(zhì)量,加強食材采購管理,確保新鮮度、安全性和營養(yǎng)品質(zhì),完善采購與源頭監(jiān)管,建立有效的追溯體系。

?三是推動校園餐信息化管理,實現(xiàn)營養(yǎng)食譜的在線制定、發(fā)布和調(diào)整,滿足學生的營養(yǎng)需求。

?四是加強社會共治,鼓勵家長參與校園餐系統(tǒng)監(jiān)督。

07

良食:聚焦校園飲食健康,加快落實中小學學生餐營養(yǎng)指南

良食基金

在中國生物多樣性保護與綠色發(fā)展基金會“2025兩會議/提案建議交流會”提案征集活動中,良食特別提交了關(guān)于加快落實中小學學生餐營養(yǎng)指南的建議提案。 

中小學生是國家未來、民族希望,正處身體發(fā)育“黃金時期”,其營養(yǎng)攝入直接影響生長發(fā)育、學習狀態(tài)及未來健康。但目前,中小學生營養(yǎng)健康狀況堪憂,超重肥胖率上升,部分學生營養(yǎng)不均衡、微量營養(yǎng)素缺乏,這不僅損害當前健康,還為未來埋下隱患。

因此,加快落實中小學學生餐營養(yǎng)指南,是保障青少年健康成長、推動社會長遠發(fā)展的關(guān)鍵。 

08

石聚彬:培育壯大社區(qū)健康膳食營養(yǎng)站新型消費業(yè)態(tài)

全國人大代表、好想你健康食品股份有限公司董事長

石聚彬表示,社區(qū)作為居民生活的基本單元,培育壯大社區(qū)健康膳食營養(yǎng)站新型消費業(yè)態(tài),對于滿足居民日益增長的健康需求、提升居民生活品質(zhì)具有重要意義。

對此,其提出以下建議:鼓勵有能力的企業(yè)探索多元化的社區(qū)健康膳食服務(wù)商業(yè)模式;通過加大社區(qū)宣傳、健康講座、科普活動等多種形式,加強對居民的健康膳食知識宣傳和教育,提高居民的健康意識和營養(yǎng)素養(yǎng)。


兩會聲音


回顧這些彌足珍貴的建議,我們深切感受到健康已躍升為全社會矚目的焦點議題。展望未來,我們滿懷期待,盼望這些建議能夠得以切實落地,為我國的食育與營養(yǎng)健康事業(yè)注入強勁動力,推動其邁向新的高度。這不僅將推動全民健康教育的普及,更將加速健康中國建設(shè)的步伐,讓健康成為每個人生活的堅實基石。

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