2024年12月19日，天津市東麗區(qū)教師發(fā)展中心與北京市宣武青少年科學技術館舉行了戰(zhàn)略合作簽約儀式，標志著京津兩地食育教育交流合作邁入新階段。此次合作旨在實現(xiàn)教育資源的優(yōu)勢互補，為京津冀協(xié)同發(fā)展科學教育實驗區(qū)建設提供新實踐。
簽約儀式
簽約儀式上，雙方領導簡要介紹了單位基本情況，并簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議。東麗區(qū)教師發(fā)展中心向宣武青少年科技館楊海燕老師頒發(fā)了食育教育指導專家聘書。東麗區(qū)教師發(fā)展中心的老師們在宣武青少年科技館館長齊小兵的帶領下參觀了科技館。
分享交流
在首屆京津食育教育交流研討會上，雙方來自幼兒園、小學、初中、高中的代表就“食育教育”進行了深入的交流。楊海燕老師分享了近年來北京市中小學生食育實踐活動的開展情況。北京四所學校的食育教師詳細介紹了食育教育在不同學段的發(fā)展情況。西城區(qū)長安幼兒園教師羅穎分享了幼兒園依托二十四節(jié)氣食俗開展幼兒食育教育的經(jīng)驗、北京小學科學教師徐甜結(jié)合科學課程分享學生的飲食健康教育成果、北京市第八中學教師侯越介紹了以黃豆為例實施跨學科食育課程的設計思路與實施效果、北京市第十四中學教師崔珊珊介紹了《從科研視角看飲品研發(fā)》課程在選修課中開設的情況。
“民以食為天”，雙方選擇“食育教育”這一最貼近孩子生活的主題來進行區(qū)域的合作探索，是京津冀教育領域一體化的一項重要創(chuàng)新，雙方將在食育活動、食育課程、食育教師等方面進行長期的合作，也預示著以食育教育為主題的跨學科學習活動將在雙方的努力下得到全面推廣，為孩子們提供更豐富、更科學的學習體驗，助力他們健康成長。此次合作不僅有助于推動教學方法和教育內(nèi)容的創(chuàng)新，更將激發(fā)學生的學習興趣和創(chuàng)造力，培養(yǎng)適應未來社會發(fā)展的創(chuàng)新型人才。京津兩地的食育教育合作，不僅為區(qū)域教育發(fā)展注入新活力，也將為全國科學教育實驗區(qū)的合作與實踐提供寶貴經(jīng)驗。未來，京津兩地將以食育為紐帶，深化教育融合，共同譜寫教育協(xié)同發(fā)展的新篇章。
